给他设定一个能实现的目标，例如你根据实际判断一下他的语文作业大概需要半小时能完成的，就与他约定如果能在半小时内完成，就让他休息或吃点东西。
不过要求不要太高，且家长说话要算数，不可出尔反尔。
试一试吧，多鼓励，少批评。

谢谢姐姐给的意见，明天我就开始实行。我觉得来这儿的人都很真诚。

我是教幼儿园的，但是大致培养孩子行为习惯的方法都差不多，我觉得培养孩子的习惯应该从小抓起，而且一定要坚持．二楼的姐姐说的方法我也经常用，确实有效．

我还想请教楼上两位老师，我家孩子很容易自满，动不动就觉得自己很聪明，如果再表扬他会不会使他更容易骄傲？

说明他很自信啊。
适当的机会，证明你比他聪明，比如一些常识性的知识，或是他只了解片面的东西，或者你帮他解决难题，适时告诉他天外有天。

我们家的孩子好像是双重性格,碰到不会做的题,或下棋输了,又会马上说自己很笨.和他说过的话转眼就忘,一个字的可以错上很多次,那怕是叫他订正几十次还是错.他是不是太自以为是了!我真不知道该怎么教育他.不过以后有了姐妹们的帮助我的日子就好过多了!谢谢!

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