儿子三岁半了，已经在我们这的公办幼儿园读快一年的小班了。当初儿子年龄不到，学校破格录取的。

     我发现一个事情，似乎他们学校很重视孩子知识的教育。拿回来的“识字宝宝”他可以看着书一字不落的读下来，英语课本上的知识也能掌握，数学一般都不会出现错误。我就在担心，是不是学这一切都还太早了，会影响以后孩子的学习。我本人也是教师，但我反对孩子在幼儿园学太多的理论知识，我感觉幼儿园就是多动手，多让孩子在玩中获取知识，激发孩子探索的兴趣。咱中国教育有种弊端，太过注重课本上的理论知识，教材的“下放”，小学就有了些原来中学的知识，幼儿园就开始给孩子灌输太多理论知识，孩子只能机械性的接纳，而没有过多的思考和探索。以致前期基本将孩子的智力开发完毕，和有些发达国家相比，咱中国的孩子后期的潜力几乎没有。

    我现在考虑的就是要不要给他换个幼儿园，我们这有那种蒙氏教育，都是私立幼儿园开设的教学理论，我们小区就有一个（号称本市的贵族幼儿园），一个月一千多。去看了一下，环境什么的都不错，我唯一不满意的就是，孩子没有很多休息时间，寒假放一个星期。暑假两个星期。这样孩子会不会很累呢?

    请教有经验的姐妹们，有孩子的咱也一起来讨论一下，谢谢！

  

培养愉快的情绪、养成良好的习惯最重要。公办的有公办的优势，不过我也在考虑孩子将来上一下私立幼儿园，人数少小班化、硬件好，教师的责任心绝不会比公办的教师少。好好考虑，慎重选择吧！

原来在这个帖子里，俺给你回复被忽略了

钱二姐，可是我现在就是担心呢，孩子还小，学校这样的教育会不会让他变成习惯性的机械接受呢。

现在的公立幼儿园名额有限，很多地方的父母还在为孩子能进入到附近小区的公立幼儿园而绞尽脑汁呢。
虽说应用教育和应试教育各有利弊，但你可以在家庭氛围里对孩子进行补充辅导。因为宝贝跟父母家人在一起的时间比在学校里的时间还长。生活中潜移默化的好习惯能让孩子受益终生的。

我虽没有养孩子的经验，但是本身是学教育的，我同意你的观点，孩子在幼儿园应该以动手和游戏为主，过早过多的知识学习对孩子的长远发展不利，建议你换个幼儿园吧

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