五个发人深思的故事

                  (这是根据今年高考所有作文命题而作的一篇综合性作文)

       在全国中学生夏令营，辅导老师给同学们讲了五个故事：
       第一个故事：船主让漆工给船涂漆。漆工涂好船后，顺便将漏洞补好了。过了不久，船主给漆工送了一大笔钱。漆工说：“工钱已给过了”。船主说“这是感谢补漏洞的钱。”漆工说：“那是顺便补的。”船主说：“我的孩子们驾船出海后，我才想起来船上有个漏洞，那时我绝望的想他们可能回不来了。现在他们却平安归来，所以我感谢你！”
       第二个故事：老计一个人工作在大山深处，负责巡视铁路，防止落石、滑坡、倒树危及行车安全，每天要独自行走二十多公里，每当列车经过，老计都会庄重地向疾驰而过的列车举手致敬。此时，列车也鸣响汽笛，汽笛声在深山中久久回响……
       第三个故事：在一个肉类加工厂，一名工人下班前进入冷库检查，冷库门却突然关上了，他被困在里面5个小时，挣扎在死亡边缘。后来工厂保安打开门救了他。事后有人问保安：“你为什么会想起打开这扇门，这不是你日常工作的一部分啊！” 保安说：“我在这家企业工作了35年，他是唯一一个每天早上向我问好并下午跟我道别的人。今天，他进门时跟我说过‘你好’，但一直没有听到他说‘明天见’，所以我就开始寻找并找到了他。”
       第四个故事：某公司车间角落放置了一架工作使用的梯子。为了防止梯子倒下伤着人，工作人员特意在旁边写了条幅“注意安全”。有一次，一位客户来洽谈合作事宜，他留意到条幅并驻足很久，最后建议将条幅改成“不用时请将梯子横放”。
       第五个故事：一个学生从学校回家帮着干农活。春天雨多，道路泥泞，他挑着一担秧苗，在溜滑的田埂上走了没几步，就心跳加速，双腿发抖，担子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。他妈妈在田里插秧，看到他这个的窘态，就大声喊：“孩子，外衣脱了，鞋子脱了，再试试！” 于是他脱了外衣和鞋袜，卷起裤脚，重新挑起担子，顿时就觉得脚底下稳当了，担子轻了，很快就把秧苗挑到妈妈跟前。 他妈妈说：“你不是没能力挑这个担子，你是担心摔倒，当你脱掉外衣和鞋袜，就甩掉了多余的顾虑。
       辅导老师讲完这五个故事后，要求每个同学写一篇感想。
       第二天，同学们写的感想都交上来了，辅导老师一篇篇翻看起来。
       来自江苏的同学写道：在这五个故事中，我看到了三个字：“忧与爱”。
      上海的同学写道：从这几个故事中，我认出了曾被自己舍弃的微光。
       福建同学说：听了这五个故事，我感到：人的一生是有限的，但积德行善是无限的。
      来自河南、黑龙江、吉林、宁夏、 陕西、海南、山西、新疆、云南、内蒙古、河北等地的同学都认为，漆工与船主的故事告诉我们行善不应求回报的道理，但也有细心的同学质疑：船主明知船上有个漏洞，为啥不叫漆工把漏洞补起来，反而让自己的孩子们驾着有漏洞船出海呢？
       四川同学写道：每个人都是一滴水，但却可以汇成大海。
       北京同学这样写：老计的故事告诉我，敬业的人会得到大家的尊敬。
       来自江西的同学写道：从这几个故事中，我懂得了：人再穷也会很富有，人再富也会很穷。
       辽宁的同学就写了五个字：大隐隐于乐。
       重庆同学写道：肉类加工厂的故事告诉我们：一个人的眼里有别人，别人的心里就会有他。
       天津同学认为：生活中有些最常见而又不可或缺的东西，恰恰最容易被我们忽视；而有些看似简单的事情，却能够引发我们的深思。
       浙江同学说：我要坐在路边为他们鼓掌。
       来自贵州、云南、甘肃、内蒙古、青海、西藏、河北、广西等地的同学都说，他们也都有从学校回家帮着干农活的经历。但他们觉得，这个故事不太真实，象是城里人编的。
       湖北同学感叹：科技再发展，也少不了人的一颗善心。
       广东同学写道：这几个故事使我懂得了：人只要有一颗善良而敬业的心，无论他生活在什么时期和什么地方，从事什么工作，都可以活得很有意义。
       山东的同学提出了建议：孙中山在世时就讲要改革，我们夏令营的活动方式也该改一改了。
        来自安徽的同学对梯子的故事迷惑不解：梯子直着放会倒下伤人，难道梯子横着放就不会倒下砸伤脚了吗？
       湖南同学的感想最有创意，是一幅图加四句话。图片的内容为许多伸出的手，四句话分别是：伸出的是服务的温暖，摊开的是想象的放飞，张开的是力量的创造，捧起的是希望的收获。……

转自东方博客http://blog.eastday.com/whytz/art/1840612.html

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